【学習】小5・6の「英語・算数・理科」に教科担任制導入か、22年度めどに検討

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1: 朝一から閉店までφ ★ 2020/08/20(木) 19:24:02.62 ID:H/vMs3Zq9
 文部科学省は20日、中教審の特別部会を開き、2022年度をめどに小学5・6年生で本格導入を目指す教科担任制について、優先して導入すべき教科として既に専科教員が教えることが広まっている理科に加え、
英語と算数を例示した中間まとめの骨子案を示した。より高度になる中学校での学習を見通して、系統立てて教える重要性や、指導する際に必要な専門性を踏まえ、これら3教科を選んだ。

 

 小学校高学年への教科担任制の在り方などについては、柴山昌彦文科相(当時)が19年4月に中教審へ諮問。中教審は特別部会などで、優先して導入すべき教科や教員免許制度の見直しを巡る議論をしてきた。
(2020年08月20日 18時54分 更新)

小5・6の算数に教科担任制導入 22年度めど、理科と英語も:山陽新聞デジタル|さんデジ
 文部科学省は20日、中教審の特別部会を開き、2022年度をめどに小学5・6年生で本格導入を目指す教科担任制について、優先して導入すべき教科として既に専科教員が教えることが広まっている理科に加え、英語...

 

引用元: ・【学習】小5・6の算数に教科担任制導入 22年度めど、理科と英語も 2020/08/20 [朝一から閉店までφ★]

12: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:27:56.54 ID:uc++na/v0
>>1
まず親が解けない連中ばっかりだからな
数学は本当になんとかしないと

 

27: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:32:38.38 ID:ESGeuEgc0
>>1
算数って教員なら誰でも教えられるだろ
数学じゃなくて「算数」なんだから

 

46: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:38:21.14 ID:OEdckqOJ0
>>1
早い話が国語、社会以外の科目は、
文系出の教師が教えるのは、
小学校レベルでも難しいってことねw

 

109: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:00:59.60 ID:48s2pFJz0
>>1
教師よりも先に、生徒をレベル別に分けた方が良いのだろうか

 

2: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:24:43.94 ID:mNbE1FOp0
小学校教師の質が異常に低下しているな

 

53: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:40:12.71 ID:9i2hlgC/0
>>2
そもそも、全てを万能に出来ないといけない担任制があまりにハードすぎるとは思う
誰にだって向き不向きはあると思う

 

100: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:58:10.20 ID:KvI1I4nY0
>>53
小学校も全学年で教科担任制にすべきだな。

 

6: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:26:13.73 ID:kxTWUV9T0
遅すぎる!
この制度は半世紀前に始めるべきだった!

 

84: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:53:38.10 ID:F8ed8SX70
>>6
ほんこれ

 

7: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:26:44.75 ID:/m1NP7JV0
小学の教員免許とれる大学の偏差値調べたらおまえらびっくりするぞ……

 

131: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:07:55.99 ID:yyKb+lHh0
>>7
教員免許なんて、Fランでも、単位取得すれば良いだけ。
問題は、都道府県や政令指定都市の教育委員会が行う
教員採用試験に合格できるかどうか。

 

200: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:26:33.00 ID:p36rem600
>>7
東京都は上位に明星大学、玉川大学、日体大が入ってるのは見た

 

246: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:40:33.61 ID:DMizyIxb0
>>7
初等教育で教えるのに高度な学問知識は必要ない
むしろそういう人は向いてない
まともな大学で学んだことがある人なら身を持って知ってるはず

 

9: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:27:21.45 ID:VGtoIoxQ0
小学校の算数くらい誰でも教えられるだろ
何が教科担任だよ

 

11: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:27:50.81 ID:tU0dCa+y0
>>9
準備時間の節約になるやん

 

21: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:31:19.01 ID:Mp0IvuJP0
>>9
お前は世の実態を知らなすぎる
通分ができない大人はざらにいるぞ

 

34: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:33:47.37 ID:ESGeuEgc0
>>21
通分ができなくても教員試験に受かるのか

 

304: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:58:18.60 ID:z4YcleBu0
>>9
バカだなあ。
小学校の学習内容なんてクソみたいなもんだが、
ガキにわかるように教える指導方法とか
ガキに論理的思考力をつけるための学習デザインとか
ガキの数概念・量感・空間認知力を培う学習展開とか
ガキに抽象化・具体化をスパイラル思考させる授業構成だとか

 

こういうのを開発したり構築したりするのが小学校教師なんだよ?

「小学校の算数くらい誰でも教えられるだろ」とかバカジャネーノ?

 

31: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:33:29.92 ID:WkQ5UlVw0
四則演算ができれば後はその応用だから

 

32: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:33:37.45 ID:tadQkcnR0
学力別クラスが必要 社会に出たらそうなるのだから、学校でもそうすべき
レベルの違う人間と一緒にするのは誰もが不幸になるだけ

 

36: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:33:59.40 ID:nQcok5Cm0
xとかyとかnを使えないで○とか△とかにしないといけないから難しいよね

 

45: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:38:09.44 ID:UvTlhRS+0
コロナで休校になったから子供に勉強教えたんだけど
なんでこんなこともわからないの?的な程度でビックリしたよ
で、休みの間教えたら学年分全部勉強できて今じゃ秀才くんだよ
学校の先生って何教えてんだよって思った

 

61: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:43:49.54 ID:JMZzHtqO0
>>45
塾とかでもそうだけど大人が付きっきりで見てるときちんと話が聞けるし集中して学べるけど学校みたいな教師が1対多で話す時に集中できない子って多いからなあ
分からないから話を聞かない集中しないで更に分からなくなるループ
塾とか1対1で勉強せざるを得ない環境に放り込まれて理解度が増すと教師の話もきちんと聞くようになって同じ学校の授業でも学びの度合いが変わってくる

 

97: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:57:12.58 ID:j/qZYM530
教員減らしたくない文科省と日教組の悪あがき

 

270: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:49:11.47 ID:sglM+6zB0
>>97
公務員ですし

 

99: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 19:57:50.39 ID:1hwIm0II0
中学受験が普通になってきたんで小学校教師のひどさが露呈してきてんだろう
子供だって塾の先生と担任の差くらいすぐ気が付くよ

 

137: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:09:35.48 ID:GPGaDZHR0
教科担任より算数こそ習熟度別クラス導入した方がいい。

 

253: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:42:47.73 ID:p36rem600
習熟度別クラス作って算数の授業やってる地域もあるらしいね
その方が子供も授業楽しいだろうし全国に普及してほしい

 

256: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:43:59.95 ID:hu8FIN7i0
教科担任制、その市の予算によるけど5年ほど前から試験的に始まってる公立小学校もあるのでは
少人数制でレベル別にとか
いずれにせよ、子どもと教員の負担が減るのは良いこと

 

267: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:48:28.14 ID:roQgU36l0
やるのが遅い
ついでに成績別のクラス編成もやれよ
バカに合わせるんじゃなくてできる子供を伸ばすようにしろ

 

271: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:49:22.40 ID:UtzJesR70
>>267
あとクラスシャッフルも
いじめに真面目に取り組め

 

297: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 20:56:17.17 ID:088IgK0Z0
離島の先生は恩恵受けられないかもと思うけど、ある程度子供の多い所でこれができたら効率いいと思うし、質も向上すると思う。

 

328: 不要不急の名無しさん 2020/08/20(木) 21:03:39.42 ID:WL9B3zyo0
こんなシステムの導入が検討されていたこと自体初めて知った
下手したらその子の一生を左右するかもしれないのに公立は特に担任のガチャ要素が強いから良いことだと思う
専科教員の中でも差はあるだろうけどレア以上確定になったようなもんだし

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